A modern oktatásban egyre nagyobb hangsúlyt kapnak azok a módszerek, amelyek nemcsak a lexikális tudást, hanem a készségeket és a tanulási képességeket is fejlesztik. Az egyik ilyen eszköz a szorobán, amely hatékony segítséget nyújt a gyermekek matematikai készségeinek fejlesztésében. A Hevesi Körzeti Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskolában a japán szorobánt használják a tanulók a matematikaórákon.
A szorobán egy hagyományos japán számolóeszköz, amelyet évszázadok óta használnak. Egyszerű felépítésének köszönhetően gyorsan és hatékonyan lehet elvégezni az alapvető matematikai műveleteket, például az összeadást, kivonást, szorzást és osztást, de jól szemlélteti a gyermekek számára az oly sok problémát okozó mértékváltást is.
A szorobán sokoldalú fejlesztést biztosít. Használatával fejlődik a két agyfélteke összehangolt működése, a mentális aritmetika, a koncentráció és figyelem, a memória, a problémamegoldó képesség, a szem-kéz kordináció, a fotografikus memória. Komplexitásának következtében mindezek jótékonyan hatnak minden tantárgy tanulására, de a problémákkal küzdők fejlődésére is.
A szorobán már 4-5 éves kortól bevezethető, de 6-7 éves kortól különösen hatékony a matematikai készségek fejlesztésére. Minél korábban kezdik el használni a gyerekek, annál könnyebben sajátítják el a gyors és pontos fejben számolás képességét. Az eszköz használata nemcsak a matematikaórákon lehet hasznos, hanem bármilyen tantárgynál, ahol logikai és gondolkodási készségekre van szükség. Azok a gyerekek, akik szorobánnal tanulnak, általában magabiztosabbak a matematikában, gyorsabbak a számításokban, és jobb problémamegoldó képességgel rendelkeznek.
A Körzetiben a táblajátékok mellett 1. osztálytól már szorobánnal is tanulnak számolni a gyerekek.
